Страницы

вторник, 3 января 2017 г.

Ласкаво просимо до нашого веб-квесту!

Пасивні і активні технології є класичними у навчанні. Наша задача розглянути інтерактивну технологію веб-квест.
Навіщо потрібна технологія веб-квест у навчанні?
Перед сучасною освітою стоїть завдання пошуку нових видів і форм організації навчальної діяльності. Навчання має розвивати самостійне критичне і творче мислення. З цією метою багато вчителів вже давно використовують проектну технологію, залучаючи ресурси мережі Інтернет. Але велика кількість інформації в мережі та її якість не тільки не спрощують процес роботи над проектом, але й ускладнюють його. Одне з можливих рішень даної проблеми це технологія веб-квест.
Quest —це цілеспрямований пошук.
Цим словом позначається один з різновидів комп’ютерних ігор, пов’язаних з пригодами.
Це детектив, в ході якого розгадується таємнича загадка.
Вперше модель web-квесту була представлена викладачем університету Сан-Дієго Берні Доджем у 1995 р.
Сьогодні ця технологія використовується як найбільш вдалий спосіб використання Інтернету на уроках.

Завдання № 3

            Складіть кросворд з теми:


                                                    "Навчальний процес"


Свої результати надішліть на електрону адресу: Ivanova-Natasha-88@mail.ru

Завдання №2

              КОРЕКТНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ.  
Поведінка вчителя- дуже важливий аспект навчального процесу у школі. Останнім часом цьому приділяють дуже багато уваги у ЗМІ. Тому, аби уникнути різних казусів на уроках, пропоную Вам розібрати одну ситуацію. Для цього  потрібнопереглянути відео та заповнити форму.

                                        Специфічна поведінка вчителя




Завдання №1.

Рада вітати Вас, ви успішно пройшли реєстарцію.
Прийшов час виконати перше завдання, теоретичне.